近日，我校产教融合处紧紧以四川省高校就业创业指导金课建设活动为核心目标，创新采用“专题教研赋能+联合承办省级教学赛事”的双轮驱动模式，为课程质量升级与教师教学能力提升提供了坚实支撑，切实履行了推动教育教学改革的重要职责。

为确保在“四川省2025年高校就业创业指导金课建设活动省级评选”中取得好成绩，由此带动全校创新创业相关教师的整体教学水平提升，产教融合处提前统筹规划，指导创新创业教研室组织全校《大学生创新创业教育》课程授课教师开展了专题教学研讨会。会议深度聚焦省级金课决赛的评审标准、课程设计创新方向及教学案例优化策略，通过组织参赛教师进行经验分享、共同拆解教学难题、碰撞教学思路，有效助力教师们精准学习了金课建设的核心要点，为参赛教师备战决赛、为全体教师日常课程精益打磨及交付奠定了坚实基础，进一步提升了全校课程教学团队的备课、赛课及上课品质。

在核心赛事环节，产教融合处与党委学生工作部共同联合承办了“四川省2025年高校就业创业指导金课建设活动”省级评选的教案初评、视频复评、现场说课及答辩决赛。从赛事方案制定、赛程流程梳理，到评委邀请、现场组织协调，产教融合处与学工部紧密协作，保障了赛事各环节的规范、高效运行。

与此同时，产教融合处精心组织我校教师们参加该项竞赛的激烈角逐。通过全校范围的动员与选拔，最终推荐7名优秀教师参赛，6人成功晋级复评，5人突围晋级决赛，首次实现职业生涯规划、就业指导、创业指导三个赛道均有教师入围省级决赛，参赛成果取得历史性突破。 参赛教师们在省级平台上结合课程特色与实践经验呈现了多堂优质课程，充分展现了我校金课建设的显著成果。

此次系列工作不仅为我省金课建设搭建了高质量平台，更凸显了产教融合处在推动教学改革、赋能教师成长中的关键作用。下一步，产教融合处将持续深化“教研-竞赛-实践”协同机制，为学校教育教学高质量发展注入更多动能。