各二级学院：

为积极响应和深入贯彻习近平总书记在全国教育大会中关于教育改革与创新发展的系列重要讲话精神，落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等重要文件所提出的指导方针和具体措施，积极推动高校创新创业教育改革，着力激发和提升大学生群体的创新潜能与创业实践能力，大力推动创新创业教育实践教学模式的创新发展。根据《关于举办第十一届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛四川省选拔赛预通知》和我校实际情况，现决定由我校创新创业学院和经济管理学院联合组织四川旅游学院“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛（简称学创杯）校赛。

学创杯被纳入四川省教育厅《2023年省级本科高校大学生竞赛项目名单》，也被纳入中国高等教育学会《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录，是双榜单赛事，是衡量高校创新创业教育成效的重要指标性学科竞赛之一，面向全国本科与职业院校学生，自2014年起已连续举办10届，每年吸引全国近1500所院校30余万师生参与。现就有关事项通知如下：

一

参赛对象

我校全日制在校本科生，不能跨校组队，鼓励跨专业、跨年级组队；每个参赛团队由1-3名学生、1-2名指导老师组成；每名学生限参加1个团队，每名指导老师最多指导3个团队。

二

竞赛内容

大赛设三个赛项：创业综合模拟赛项、数字营销模拟赛项、财务决策模拟赛项，三个赛项分别竞赛。各团队仅可选择一个赛项参加。

01

创业综合模拟赛项

包括软件对抗和创业计划书两部分。两部分分别计分，按小组名次核定分数，竞赛分组由抽签决定。软件比赛小组第一名满分70分，第二69分，名次分差1分/名，以此类推；计划书比赛小组第一名满分30分，第二名29.5分，名次分差0.5分/名，以此类推。两项分值合计后为团队总分。

1.软件对抗环节

全程采用《创业之星》软件作为竞赛平台。通过模拟经营一家初创企业，和其他若干家企业展开市场竞争，进行四轮虚拟季度的创业经营决策。各参赛团队分别模拟初创企业的团队分工、战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等管理决策，形成一致的决策意见输入软件系统。团队最终成绩以比赛结束后系统中显示分数结合违规扣分确定，竞赛模版将于比赛正式开始前随机抽取，数据规则以系统内显示为准。

分数计算方法：

总成绩=软件最终成绩（A）-违反现场纪律扣分（B）

其中：

软件最终成绩（A）=盈利表现+财务表现+市场表现+投资表现+成长表现-紧急借款次数×5（分/次）

软件最终成绩查看方式：

软件端跳转到第五季度后，看第四季度最终得分。

违反现场纪律扣分（B）=违反秩序次数*5（分/次）

2.创业计划书环节

要求各团队在指定平台在线完成计划书填写、打磨，并完成，申报递交（具体要求请留意后续通知）。

大赛组委会将邀请业内专家开展在线评审，未按时提交计划书的团队该项得分为0分，计划书成绩将在软件竞赛开始前公布。

具体要求如下：

（1）参赛项目需立足于我国社会、经济、文化发展的大背景，具有一定科技含量、文化含量和知识含量。

（2）参赛项目中所提出的产品或服务，可以是参赛者参与或经授权的发明创造、专利技术或课外制作，也可以是一项可能研发的概念产品或服务。专利技术需要提供专利技术证书，若专利技术持有人非创业团队成员，需要提供授权证书。

（3）参赛者应在进行广泛市场调研和分析的基础上，设计制作将产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的项目计划书。项目计划书应着眼于特定市场、竞争、营销、财务等策略方案，阐述把握机会的过程并说明所需资源。

（4）创业计划书撰写必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。创业计划书必须为团队原创，并且未在全国性创业大赛中获得全国二等奖以上奖项，冒用他人计划书参赛情况一经查实取消比赛成绩。

（5）已注册公司的，要求团队成员所占的公司股份不低于30%,需提供工商部门盖章的能证明各人股份比例的公司章程。

02

数字营销模拟赛项

采用《营销之道》作为竞赛平台，通过模拟经营一家创业型公司，全程模拟营销实战。每个经营周期公司都需要进行企业战略、产品设计、渠道开发、市场拓展、促销管理、财务预算等各项经营管理工作，每项工作都需要团队仔细分析讨论，并形成一致的决策输入系统。团队最终成绩以比赛结束后系统中显示分数结合违规扣分确定。竞赛模板将于比赛正式开始前随机抽取，数据规则以系统内显示为准。

成绩计算方法：

总成绩=比赛结束季度综合表现分数-累计减分

综合表现分数=盈利表现+市场表现+成长表现

累计减分=出现紧急贷款次数*5分/次+违反秩序次数*5分/次

03

财务决策模拟赛项

全程采用《理财之道》软件为竞赛平台，模拟企业发展中的各项财务金融工作、财务工具模型运用及各方面的经营决策，团队成员根据团队财务与市场发展与竞争形势的变化做出决策，通过平衡计分卡的综合评价分数来全面衡量模拟企业的经营绩效。团队最终成绩以比赛结束后系统中显示分数结合违规扣分确定。

成绩计算方法：

总成绩=四季度平均综合表现分数-违反现场纪律扣分

每季度综合表现分数=A-B

A=盈利能力+营运能力+偿债能力+发展能力+预算能力

B=报税扣分+紧急借款扣分

违反现场纪律扣分=违反秩序次数*5 分/次

三

大赛流程

01

竞赛报名（4月3日-15日）

1．登录大赛官网（www.xcbds.com→活动报名栏目）报名。

为提高我校参赛水平，现按照我校总报名基数 71 个团队和各二级学院学生总数，给各二级学院规定报名基数（如下表所示，不设上限，其中经济管理学院按 3 倍基数计算）。

各二级学院应足够重视，引导学生报名。报名期间，校赛组委会将在“川旅二级学院双创负责人”微信群中持续公示各二级学院的学创杯报名数量。

2.报名资料提交（4月17日17：00之前）

请各二级学院将《第十一届“学创杯”各二级学院校赛报名汇总表》（附件）以“二级学院简称 团队个数”命名（如“经管15个”），上传至创新创业学院邮箱 sclyxycxcyxy@163.com。

02

日常训练

大赛技术支持单位将为参赛院校提供免费训练账号，约4月16-17日校赛组委会将发放给各参赛团队。

03

校赛创业计划书提交（创业综合模拟赛项）（4月29日17:00前，具体要求请留意后续通知）

请在指定平台完成计划书填写、打磨，并完成申报递交。

04

赛前培训

请所有参赛团队务必准时参加学习。

1．校赛组委会将邀请大赛技术支持单位开展线下赛前培训：

（1）4月25日（周四）14:00-16:00

（2）5月6日（周一）19:00-21:00

培训地点：产教融合大楼 12 楼经济管理学院实训中心

2．大赛技术支持单位将以线上结合线下的模式开展赛前培训，并定期举行日常交流赛。

培训平台：“学创杯”抖音官方号 xcbcyds。

具体安排请关注大赛官网http://www.xcbds.com。

05

校赛

1.预赛【5 月 9 日（周四）14：00-17：30】

2.决赛【5 月 12 日（周六）14：00-17：30】

比赛地点：产教融合大楼 12 楼经济管理学院实训中心

06

省赛推荐（5月19日17:00前）

校赛各赛项排名前3名的团队（共9个）将被推荐参加省赛。

07

省赛创业计划书提交（创业综合模拟赛项）（5 月24日17:00前）

校级管理员完成省赛团队推荐后，团队队长可在报名系统查收计划书平台账号，参赛团队登录打磨平台在线撰写创业计划书，完成后点击左上角项目名称--“项目申报”提交计划书。计划书项目申报指南详见学创杯官网 www.xcbds.com 资源下载栏。

08

省赛（约5月底-6月初，具体时间另行通知）

竞赛形式：线下赛。

四

奖项设置

大赛设一、二、三等奖，比例分别为参赛团队的 10%、20%、30%（每个赛项各竞赛小组中，综合得分排名在前60%的参赛团队）。此外，大赛组委会为获团队的指导教师颁发教师证书。

五

联系方式

01

校赛组委会

联 系 人：陈迎阳、赵璐阳

联系电话：028-8027 1286

创新创业学院邮箱：sclyxycxcyxy@163.com

办公室：创新创业学院（创业楼2楼）、经济管理学院

02

校赛通知交流QQ群

请参赛师生加入“24年学创杯校赛师生群 川旅”(QQ群号287103206)。

03

大赛官方

竞赛报名咨询电话：028-8556 9026

赛事交流QQ群：311826189(教师)；366833269(学生)

官网媒体：

“学创杯”微信公众号：xcbcyds

“学创杯”抖音官方号：xcbcyds

“学创杯”官网：http://www.xcbds.com