03/18
20263月18日上午，2026年春季校企合作座谈会暨产教融合发展促进中心工作推进会在产教融合大楼514会议室顺利召开。四川旅游学院产教融合处处长、继续教育学院院长陈忠路，经济管理学院院长白帆，经济管理学院产教融合发展促进中心主任张蛟，德阳火锅产业协会、广汉火锅产业协会等相关协会、企业代表及产教融合发展促进中心人员出席会议。会议由陈忠路主持。会议伊始，陈忠路向各协会、企业代表致欢迎辞。他指出，在当前餐饮文旅行业...
03/18
2026根据学校《关于开展2025年度民主生活会（组织生活会）暨民主评议党员工作的通知》要求，经过会前充分准备，3月13日下午党委班子在学院118会议室召开2025年度班子民主生活会。党委书记陈国林同志主持会议，班子党外干部白帆院长列席，督导领导陈龙同志到会督导。会前，学院党委班子通过集体研讨、个人自学相结合的方式聚焦主题，扎实开展政治理论学习。党委及班子成员通过网上征集意见、走访调研、座谈交流、谈心谈话等方式广泛...
03/18
20261月20日，成都中腾智航科技有限公司总经理邓小兰、市场总监岳升、运营总监贾梨一行到访经济管理学院，副院长王喆接待企业一行并进行座谈交流。座谈中，校企双方就低空无人机技术在低空文旅、智慧物流、航拍巡检、应急救援等多场景的应用前景及行业人才需求交换了意见。随着低空经济产业的蓬勃兴起，市场对掌握无人机操作、数据处理、航线规划与运营管理的复合型人才需求日益迫切。加强校企合作协同育人是响应国家战略、对接产业...
03/13
2026为切实保障新学期实验教学工作安全有序开展，筑牢实验室安全防线，近日，经济管理学院组织开展实验室教学检查及安全教育。学院副院长王喆及各实验室管理员，协同授课教师开展“开学第一课”实验室安全教育，切实夯实安全管理基础。在实验室教学检查环节，重点围绕实验教学准备、设备运行维护、安全设施配备及管理台账等开展全方位检查。本次“开学第一课”实验室安全教育，从事故警示、安全理念和风险防控等方面强化师生安全意...
03/11
2026为深化产教融合，拓宽就业渠道，推进协同育人，3月10日上午，京东集团校企合作川藏负责人张锦可一行5人到访经济管理学院，就人才培养、实习就业、校企协同等事宜开展合作洽谈。学院副院长王喆、就业专员李天涯参加座谈。座谈会上，张锦可详细介绍了京东集团发展布局、业务板块、人才需求与校企合作模式，表达了与我院深化合作、共建人才生态的意愿。王喆代表学院对企业一行表示欢迎，并全面介绍学院办学定位、学科建设、专业特...
03/10
2026为进一步夯实教师教学基本功，推进精准课堂与高效课堂建设，确保新学期教学工作开好局、起好步，3月5日，经济与管理教研室组织开展了一场别开生面的教师说课活动，全体教研室教师积极参与，共话教学创新。本次说课活动聚焦专业课程教学提质增效，涵盖《微观经济学》《宏观经济学》《电子商务》《消费者行为学》《产业经济学》《计量经济学》等22门核心课程，覆盖会计学、物流工程、贸易经济三大专业的教学模块。活动中，各位教...
03/06
2026为精准把握数字化时代会计专业教学改革方向，夯实新学期教学基础，3月5日，会计与统计教研室组织全体教师开展了新学期集中说课活动。本次活动聚焦国家级课程《会计学原理》《大数据统计学》《智能税务管理》等核心课程，通过课程解析、教法研讨、经验分享，凝聚教学共识，为培养适应数字经济发展的复合型会计人才筑牢根基。各课程组教师代表紧紧围绕课程思政与专业知识的深度融合，提出了创新的教学模式。课程聚焦数字化转型对...
03/05
2026为深化实践育人内涵，创新招生宣传形式，经济管理学院积极响应学校“川旅风华－学子情怀”母校行招生实践育人活动部署，精心组织17支宣传队伍，利用寒假重返高中母校开展实践活动。40余名学子化身川旅宣传使者，以青春之声传递川旅魅力，圆满完成各项实践任务，为母校行活动添上了浓墨重彩的一笔。活动启动以来，经济管理学院紧扣学校工作安排，第一时间启动筹备工作，通过专题动员大会、专业宣讲培训、宣传物料筹备等环节，细...
01/24
2026川旅新闻网讯（通讯员 覃小兵 李天涯）为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署，落实学校2026届毕业生“寒假促就业暖心行动”工作要求，1月23日，学校党委常委、副校长李进军带队，经济管理学院党委书记陈国林、院长白帆一行先后走访四川大华思迈会计事务所、四川华税税务事务所，开展“优企引才”定向访企拓岗活动，精准对接企业用人需求，深化校企合作育人。上午，李进军一行抵达四川大华思迈会计事务所，成...
01/24
2026为深化资助育人工作内涵，搭建坚实有效的家校共育平台，1月24日，经济管理学院党委副书记李丹及辅导员一行，奔赴广安等地开展家庭经济困难学生走访慰问活动，为受访学生家庭送去慰问与关怀。走访过程中，学院一行先后抵达两位困难学生家中，与学生及家长促膝长谈、亲切交流，详细了解学生家庭的经济来源、生活状况及实际困难，耐心倾听家长的诉求与期盼。学院老师向家长反馈了学生在校的综合表现与成长轨迹，鼓励学生要志存高远...
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