刘仙，国家三级心理咨询师，高级会展职业经理人，注册国际会议经理，全国商业精英挑战赛裁判员，双师双能型教师。国家级一流本科课程《会展策划与管理》主讲教师，同时承担《会议运营管理》《参展实务》《商务礼仪》等课程，主要研究活动策划、项目运营管理、活动与生活美学。她近五年主持和参与国家级、省级教改和科研项目十余项，荣获国家级一流本科课程（排名第二）、四川省第四届高校教师教学创新大赛二等奖、第二届全国旅游院校优质课程说课大赛二等奖、四川旅游学会教学成果一等奖、校级教学成果一等奖、立德树人先进个人等荣誉称号。指导学生获得专业竞赛全国总决赛季军、一等奖等20余个，带领学生获得21届世界大学生运动会开闭幕式创意文案征集大赛金奖，奖金10万。

在四川旅游学院旅游文化产业学院的教学一线，有这样一位老师，她将专业课堂转化为价值引领的阵地，把行业实践锻造成能力赋能的熔炉，以深耕不辍的探索精神，铺就了一条“立德”与“树人”同向同行的育人之路。她，就是旅游文化产业学院的专职教师——刘仙。在多年的教学生涯中，刘仙老师始终秉持为党育人、为国育才的初心使命，以“双轴融合·四维赋能”的创新育人模式，在会展专业教育中，书写着新时代高校教师的担当与情怀。

一、固本铸魂：在专业教学中深植“立德”之根

刘仙老师深刻认识到，课程是育人主渠道，课堂是育人主阵地。作为一线专任教师，她始终围绕立德树人根本任务，对教学进行系统性改革创新。她提出并践行的“双轴融合”育人理念，即“价值素养-思政融合”与“知识技能-产教融合”双轴并进，成为其教学实践的鲜明特色。

在“价值引领”轴上，她深入挖掘会展专业课程中蕴含的思政元素，通过链接国家级展会案例、行业前沿动态，她引导学生理解一场场大型会展如何成为展示国家形象、促进文化交流、服务区域发展的重要平台。在她的课堂上，学生讨论的不仅是策划案的可行性，更是项目如何“讲好中国故事”、“服务城市战略”。这种“润物细无声”的价值塑造，让学生在掌握专业知识的同时，筑牢了行业自信、文化自信与国家自信的根基。

二、产学协同：在实践锻造中舒展“树人”之叶

基于学校“应用型本科”的定位，刘仙老师将“产教协同”作为提升学生实践与创新能力的核心路径。她重构了“知识技能-产教融合”内容体系，彻底打破校园与行业的壁垒。课程内容依据真实企业工作流程重组，企业真实困境转化为教学核心任务，行业专家、企业导师、优秀校友被系统地引入教学团队，形成开放式育人共同体。

在这一体系下，她对学校“学、训、赛、创”四维赋能的教学体系创新为赋能学生完成只是构建的立体化教学场景：

“探究式学习”场景，通过翻转课堂、PBL项目式学习，变被动灌输为主动建构，锻造学生的自主学习与批判性思维；

“全真式实训”场景，将课堂直接搬进企业、展会现场，学生在真实项目中历经“创意-论证-实施-评估”全流程，实现“做中学、学中做”；

“竞标式比赛”场景，模拟商业竞标环境，以赛促学、以赛促创，激发学生的创新潜能与团队协作精神；

“锚定式双创”场景，引导学生聚焦地方文旅产业发展实际问题，开展创新创业训练，将知识转化为服务社会的实际能力。

四维场景环环相扣、层层递进，使学生不仅在理论上建构知识体系，更在实战中锤炼了解决复杂问题的综合素养，真正实现了从“知”到“行”的跨越。

经年累月的潜心耕耘，换来了丰硕的育人成果。学生学习成效显著提升，课堂主动参与度大幅增加。学生团队在国家级专业竞赛中屡创佳绩，累计获得全国季军及一、二、三等奖近20项，更在成都第31届世界大学生夏季运动会开闭幕式创意策划中夺得金奖，奖金10万。

四、初心如磐：在时代浪潮中坚守师者本色

从担任团总支书记到成为专业骨干教师，改变的是岗位，不变的是“以学生为中心”的赤诚初心。刘仙老师的育人实践，生动诠释了一名共产党员教师的责任担当，展现了新时代高校教师将立德树人融入教育教学全过程的执着追求。她以会展专业为窗口，不仅教会学生如何策划一场展会，更引领他们看到窗外的时代风云、肩上的行业重任、心中的家国理想。