为深入贯彻总体国家安全观战略部署，全面推进国家安全教育课程体系化建设，4月22日下午，国家安全教育教研室在保卫处会议室召开专题研讨会。教研室负责人王也文主持会议，全体专兼职教师围绕课程安排及创新展开深入研讨，标志着我校国家安全教育进入提质增效新阶段。

强化使命担当夯实育人根基

会议伊始，王也文传达了教育部、教育厅关于开设国家安全教育课程的相关文件精神和工作要求，强调“国家安全教育不是选修课，而是新时代青年的必修课”。结合教育厅“五个一”工程具体要求，提出构建“价值引领-知识传授-能力培养”三维育人体系，要求所有任课教师提高政治站位，将总体国家安全观的二十个安全领域与各学科专业特色有机融合。

创新教学模式提升育人实效

李娜详细介绍了课程课时安排、学分设置、教材选用及线上线下相结合实施国家安全教育课的有效做法，通过“专题讲座+案例分析”打造12学时理论课堂；创新设计国家安全知识竞赛、专题讲座、应急演练等4大实践模块。创新教学模式，让国家安全教育既入耳更入心，既要学分更要扎根，切实增强教育实效性。

凝聚育人合力共谋创新发展

在交流研讨环节，烹饪与食品学院方岚书记建议“国家安全与专业课”交叉课程；希尔顿酒店管理学院杨老师分享了“竞赛增学”实践教学经验。其他老师还就过程性考核指标量化、实践学分认证等议题达成共识，形成“理论教学标准化、实践项目菜单化、考核评价多元化”的课改方案。

此次教研会议的顺利开展，为后续国家安全教育教学工作明晰了路径，为提升国家安全教育质量、增强学生国家安全意识筑牢根基，推动学校国家安全教育迈向新高度。