川旅新闻网讯（通讯员 李少蕾 摄影 张翔）10月22日下午，学校2025-2026学年第一学期教学工作例会在标一会议室召开。学校党委副书记、校长王川，党委常委、副校长李想出席会议，党委育人工作办公室、人事处、学生处、发展规划与学科建设处、校团委、信息中心、国际合作与交流处负责人，各二级学院院长、教学副院长、教学科科长及教务处相关人员参会，会议由副校长李想主持。

校长王川对各部门教育教学工作成效给予充分肯定，并就下一阶段教育教学改革与“十五五”人才培养谋划工作，提出四点要求：一是强化育人顶层设计。持续完善校院两级人才培养目标定位，优化人才特质内涵，为“川旅人才”精准画像，夯实育人根基。二是构建“三全育人、五育并举”新格局。健全“全员协同、全程贯通、全域融合”的三维一体育人体系，全面提升人才培养的系统性和协同性。三是专业量质齐升。在数字化转型背景下，加快推进专业升级与动态调整。教务处与各学院应协同实施就业—招生—培养联动改革，分层分类优化专业布局，建设一批特色鲜明、影响力突出的品牌专业。四是加强教师队伍建设。明确提出贯彻教育强国战略、学校党代会精神，建设一支“德高、能强、绩优”的“三师型”教师队伍，强调师德高尚、师能突出、师绩卓著，以高素质师资支撑育人质量全面提升，为学校高质量发展奠定坚实的人才基石。

副校长李想对教育教学工作作出部署，重点提出四个要求：一要锚定核心方向，高质量推进人才培养方案修订。2026版人才培养方案修订是四季度教学工作的重中之重，方案修订工作需严格遵循时间节点推进，确保方案修订质量与执行可行性。二要强化专业内涵，系统推进专业、课程与教材建设。要以一流专业为目标，持续加强专业建设，同时，全面推进课程建设与教材建设。三要突破传统模式，全面深化课堂教学改革。从教学方法、技术赋能、评价机制三方面推进教学改革，以教学创新大赛、青年教师竞赛为抓手，激发教师改革的积极性。四要夯实平台支撑，通过“建平台、强合作、育赛事”三维发力，全方位强化实践教学育人实效。

会上，教务处围绕专业建设、学籍管理、课堂管理等方面部署重点工作；党委育人工作办公室反馈2024-2025学年课堂教学质量情况；国际合作与交流处围绕中外合作办学事宜安排近期重点工作。