川旅艺院新闻网讯（通讯员 刘旭良 摄影 林舒蕊）为深化课堂教学与实践结合，提升学生的专业素养与实地调研能力，四川旅游学院2023级环境设计专业学生在专业教师刘旭良的带领下，于2025年4月7日至4月11日，开展了为期五天的成都生态与科技文化调研考察活动。本次考察以“生态·科技·人文”为主题，先后走访了成都麓湖生态城、成都北湖公园、四川科技馆、成都自然博物馆、东安湖生态公园及洛带古镇，通过实地观察、数据采集与案例分析，探索环境设计与城市发展的融合之道。

首日调研聚焦麓湖生态城的“城园共生”理念，该社区将城市建筑与自然生态系统有机融合，形成"建筑从公园里长出来"的独特风貌。通过实地探访和老师对绿色建筑与周围环境和谐共生设计理念的讲解，使学生更好领悟了可持续发展的生态设计理念。次日在北湖公园，湿地景观与休闲设施布局，让学生们对生态公园的设计有了更直观的认识，师生对比传统川派园林造景与现代湿地修复技术，讨论了缓坡驳岸优化设计策略运用。之后在科技场馆调研中，师生量化分析四川科技馆光影装置的照度梯度与自然博物馆“山形”建筑形态，为后续课程开展沉浸式设计提供案例支撑。

东安湖公园作为成都大运会核心景观，公园以“一湖一环、七岛十二景”为格局，其赛后运营模式成为调研重点。师生走访了主体育场周边景观带，研究大型赛事场馆的后续功能转换，老师与同学们就公园的智慧管理系统与在地文化表达展开研讨。收官之日，洛带古镇的传统建筑风貌和地域文化特色，则让学生们感受到了传统建筑与环境的协调之美。学生们通过测绘院落布局、分析夯土墙与灰瓦的建筑材料、研究水系规划，深入挖掘了传统聚落蕴含的生态智慧。

实践出真知，调研促成长。本次考察是环境设计专业《建筑及环境设计调研》课程的重要环节，推动了理论与实践的深度结合。通过此行，2023级学生不仅拓宽了专业视野，更深刻体会到环境设计师作为“生态守护者”与“文化传承者”的社会责任。形成手绘稿120幅，为后续的环境设计专业课程积累了丰富案例素材。