卢睿泓，艺术学院环境设计专任教师、辅导员助理。2019年进入四川旅游学院艺术学院工作。作为一位青年教师，他坚守教育初心，以身作则，任劳任怨，坚持用情热爱教育，用爱潜心育人。坚定理想信念，倾心教书育人。卢老师注重言传身教，注意倾听和关心学生的生活、心理和学业情况，始终把“爱与责任”贯穿在工作当中，被学生视为值得信赖的兄长。2023年指导毕业设计期间，一位毕业生在生活中发现自己无法控制情绪，甚至有轻生念头...
唐唯，艺术学院专职辅导员、学生党支部书记。他深耕院系6年从事学生工作，先后担任21个班级772名学生辅导员。曾获四川省辅导员年度人物入围奖、四川省辅导员素质能力大赛二等奖、成都市暑期实践优秀指导教师等荣誉。指导学生组织获学校“先进基层党组织”“五四红旗团支部”“十佳优良学风班级”“十佳优良学风寝室”等称号。强化价值引领，“三坚持”促学思用贯通。他始终坚持小切口里讲育人、小问题里讲办法、小事情里讲真情...
3月24日下午，产品设计教研室在二教418召开进一步强化师德师风学习的培训会，学院副院长文佳才及全体教研室教师参加。会议由教研室主任姚佩伶主持。 首先，文佳才强调了师德师风学习的重要性，对开学以来的教学情况进行了通报，要求全体教师脚踏实地做好教学和科研工作，坚持教育初心。随后，文佳才组织对工艺美术专业的毕业设计细则制定进行讨论，提出产品类要鼓励成果转化，作品类要鼓励参加专业竞赛和展览。 姚佩伶组织全体...
3月16日，在二教407教室，环境设计教研室党支部书记、教研室主任宋晶组织开展加强师德师风建设和做一名“四有”好老师的专题培训活动。院长助理罗君、环境设计专业负责人罗德泉以及环境设计全体教师参加本次会议，会议由宋晶主持。全体教师集体观看北京航空航天大学姚小玲教授《加强师德师风建设和做一名四有好老师》的专题视频回放。讲座主要围绕三方面进行：师德师风建设重要性及主要内容、强调师德师风是落实立德树人...
3月17日，风景园林教研室全体教师在二教402进行师德师风专题会议。会议由风景园林专业负责人李劲廷主持，采取了线上听讲座、线下讨论的形式。首先，全体教师集体学习了北京航空航天大学姚小玲教授主讲的名为“做一名四有好老师”的视频讲座的片段。姚小玲老师结合自己三十多年的教学经验，亲切生动地讲解了师德师风建设现状、师德师风建设的重要性、师德师风建设的主体与关键、师德师风建设的途径与对策，引发了全体教师的结合...
为了进一步加强师德师风建设，产品设计教研室主任姚佩伶组织教研室全体教师于3月14日至3月15日在二教四楼进行师德师风专题培训。教研室全体教师参加。 此次师德师风专题培训为线上线下混合式。首先是在线学习北京航空航天大学姚小玲老师“做一名‘四有’好老师”专题演讲，围绕师德师风建设的重要性及主要内容，再次强调立德树人是高校的根本使命，明确坚持社会主义办学方向的必然要求。随后，全体教师于3月15日下午1点在二教41...
12月2日下午，艺术学院环境设计系在二教428召开第三轮师德师风学习会暨教学工作例会，院长助理罗君，系主任罗德泉、教研室主任宋晶及全系教师参加会议。 会议第一阶段，宋晶对毕业实习相关事项进行解读。她指出，环境设计专业毕业实习是本专业实践教学的重要环节，是本专业教学计划中的重要组成部分，是学生在学完教学计划规定的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节，要求各位老师引起重视。 会议第二...
12月2日下午，产品设计教研室在二教406教室开展本学期第三轮师德师风学习会曁教学工作例会，会议由产品设计教研室主任姚佩伶主持，教研室全体教师参加。 首先，姚佩伶组织学习中华人民共和国科学技术部印发的《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知，对强化分类考核评价导向、培育打造中国的高质量科技期刊、加强论文发表支出管理、强化监督检查等内容进行详细解读。 随后，姚佩伶组织学习科技部、...
11月25日下午，艺术学院风景园林系在二教403召开教学工作例会暨师德师风专题学习会，会议由系主任谢科、教研室主任李雪杨主持，全体风景园林专业老师参加。首先，系主任谢科、教研室主任李雪杨对风景园林近期工作进行安排：一是11月26日中午13：00将在二教阶梯会议室举行应届生学术诚信教育会议；二是今年涉及到本科毕业论文抽检，指导教师需严格把关，保证质量，同时需告知学生认真对待论文撰写，如需修改毕业论文或毕业设计...
11月25日，产品设计教研室在二教406开展第二轮师德师风专题教育活动，活动由产品设计教研室主任姚佩伶主持，教研室全体教师参加。姚佩伶首先对上一轮的学习内容进行了回顾，强调教师应该严于律己、以身作则，刻苦钻研业务知识，不断提升自身修养。随后姚佩伶组织学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，强调教师是人类灵魂的工程师，新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，教师需要进一步增强责任感、使...