川旅艺院新闻网讯（通讯员 钮峥恺）为深化产教融合，推进《陶瓷设计》省级应用型品牌课程建设，拓展学生实习就业岗位，6月23日，艺术设计学院产品设计教研室主任张琳、《陶瓷设计》课程负责人黄勇、教研室教师钮峥恺一行赴泸州市合江县郎酒股份合江华艺陶瓷制品有限公司开展访企拓岗与校企合作交流。华艺陶瓷开发部部长石体均、行政人事部经理赖琼利等参与接待并座谈交流。调研期间，教师团队参观了企业原材料、成型、彩瓷等车...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 周璐）5月28日下午，四川旅游学院艺术设计学院2026年就业实习双选会在美术馆顺利举行。本次活动紧扣艺术设计专业特色，精准对接行业需求，学院主动靠前服务，全力护航学子实习与就业。精准邀约，岗位丰富适配双选会前夕，学院结合环境设计、工艺美术、风景园林、工业设计等专业方向，重点邀请了一批优质企业，其中包括校友创办或任职的单位。岗位覆盖文创传媒、新媒体、影视后期、装饰工程、品牌策划...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 陈思裕）为进一步落实学院关于2027届毕业生毕业设计与毕业实习工作的安排部署，扎实推进实践教学与就业工作的有效衔接，引导学生树立正确就业观念、提升职业发展意识，5月21日下午，风景园林教研室在第二教学楼405召开2027届毕业生毕业设计暨毕业实习动员大会。艺术设计学院副院长罗君到会指导，风景园林教研室主任李劲廷、专业教师，招就创专员朱桉卮及2027届全体毕业生参加会议。会上，罗君作就业实...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 蒋梦菲）为扎实推进2027届毕业生毕业设计与毕业实习工作，规范实践教学流程，压实人才培养责任，5月21日，环境设计教研室组织召开2027届环境设计专业毕业生毕业设计暨毕业实习动员大会。艺术设计学院党委书记王真真、副院长宋晶应邀出席，环境设计教研室主任蒋梦菲主持会议，专业负责人罗德泉、教研室全体教师及2027届全体毕业生参会。王真真勉励同学们当前国家正深入推进文旅融合、乡村振兴、城市更...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 郑皓宇）为扎实推进2027届毕业生毕业设计与毕业实习工作，5月21日，产品设计教研室于第二教学楼召开2027届工艺美术、工业设计专业毕业设计暨毕业实习动员大会。两个专业全体学生及教师参会。工业设计专业负责人姚佩伶主讲，院长文佳才出席。第一阶段为毕业设计动员。姚佩伶结合专业人才培养方案，明确毕业设计作为本科教学收官环节的核心定位与基本要求，解读实施细则及关键时间节点，提醒学生合理规...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 刘琼春）随着全国各高校硕士研究生录取工作陆续落幕，艺术设计学院2026 届本科毕业生考研工作传来捷报。全体师生凝心聚力、奋勇拼搏，在本次考研中取得重大突破，充分展现了学院优良的育人质量和学子们积极向上的精神风貌。在本年度硕士研究生考试中，我院考研报名人数共24人，截至目前已有22名学生成功录取，考取率高达92%，实现了高质量升学与高质量就业。从成绩数据来看，学子们在初试中表现优异...
尊敬的用人单位：您好！感谢您长期以来对四川旅游学院艺术设计学院的关心与支持。为扎实做好2026届毕业生就业及2027届就业生实习工作，助力毕业生、实习生实现充分高质量就业实习，同时满足用人单位引才需求，我院定于5月28日举办就业（实习）双选会。诚挚邀请贵单位参加“四川旅游学院艺术设计学院2026年就业（实习）双选会”。本次双选会是校企对接、精准输送高素质应用型人才的重要平台。我院2026届毕业生330人，2027届实习...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 李欣霏）为深入推进产教融合与校企协同育人，4月15日下午，在第二教学楼428会议室，学院与四川亿和文化传播有限公司董事长蒋保全、设计主管左志辛举行合作洽谈会，会议由艺术设计学院院长文佳才主持。文佳才介绍了学院在专业建设、实践教学及人才培养方面的成果，强调校企协同育人对提升应用型人才培养质量的重要性。他表示，学院将依托艺术设计、文创研发等优势，持续推进中外合作办学，与企业实现资...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 李欣霏）4月14日上午，四川旅游学院艺术设计学院与成都启智博雅科技有限公司在第二教学楼428会议室召开校企合作洽谈会。会议由艺术设计学院院长文佳才主持。启智博雅科技董事长许爱丽、总经理董军等企业代表，学院党委副书记吴思韵、副院长宋晶等出席会议。文佳才对来宾表示热烈欢迎，并介绍了学院在艺术设计、工艺美术及文化创意领域的办学成果，强调学院坚持“艺工融合、文旅并重”理念，期待与企业...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 姚佩伶）为加强校企协同育人、拓宽学生实习与就业渠道，4月10日，艺术设计学院党委副书记、纪委书记吴思韵、产品设计教研室主任张琳、工业设计专业负责人姚佩伶一行，赴成都景烁数据科技有限公司开展访企拓岗活动。成都景烁数据科技有限公司总经理杨青青对学院一行表示欢迎，并详细介绍了企业的业务布局、行业优势及人才需求情况。她对学院已入职毕业生的专业素养和综合表现给予高度评价，表示希望以...