7月8日，艺术学院党总支在二教428召开教职工政治理论学习会，艺术学院党总支副书记（主持工作）龙又嘉、党总支副书记陈彬以及全体教职工参会，会议由龙又嘉主持。 会上，龙又嘉带领教职工集体观看了建党百年主题微电影《在场》。《在场》改编自人教版小学语文第十册的选读课文《丰碑》，短片中四处寻找棉衣的老人，便是课文中那位把所有棉衣留给战友、自己冻死在风雪中的军需处长。而故事的背景是1935年6月，中央红军克服千难...
6月25日，风景园林教研室党支部在二教428开展“党课开讲啦”暨党史学习教育“四个专题”学习活动，风景园林教研室党支部全体党员参加，党支部书记李雪杨主持会议。首先，由党总支副书记陈彬做了题为《学习贯彻<中国共产党普通高等学校基层组织工作条例>》的专题党课。陈彬对《条例》进行了解读，强调《条例》是新时代高校党的建设的基本遵循，要深入领会《条例》精神，严格遵守和执行《条例》规定。陈彬要求党员们以学习《条例...
2021年7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。艺术学院党总支高度重视，精心组织了全院教职工与党员学生相聚二教428会议室，同步收看大会盛况。习近平总书记的重要讲话饱含深情、意蕴深远，令全院师生备受鼓舞、倍感振奋、激起强烈共鸣。艺术学院党总支副书记（主持工作）龙又嘉带领大家结合工作岗位谈感悟、言心得，在我党具有历史...
2021年7月1日上午，艺术学院全体教职工、全体学生党员在学院党总支的组织下，分别在二教428、学生寝室共同收看庆祝中国共产党成立100周年大会。大家认真观看、共同聆听习近平总书记所作的重要讲话，在庄严的仪式中感受着热烈而庄重的氛围，共庆中国共产党百年华诞。全体教职工与大会现场的观众一同起立，注视着国旗冉冉升起，伴随着国歌齐声高唱。 观看过程中，全体师生聚精会神，满怀激动与喜悦之情，认真聆听了习近平总书...
加强党性教育，牢固党员初心。又到一年毕业季，毕业生党员的大学生活也将画上圆满的句号。6月30日上午，艺术学院学生党总支在二教405召开了2021届毕业生党员离校党性教育大会。艺术学院党总支副书记（主持工作）龙又嘉、党总支副书记陈彬、党总支组织委员李丛丛、学生党支部组织委员罗才勇以及全体毕业生学生党员参加了会议。此次会议由学生党支部书记魏怡鑫主持。首先，全体参会人员奏唱国际歌。随后，龙又嘉代表艺术学院党...
为扎实推进党史学习，根据艺术学院关于组织开展2021年党史学习教育专题学习的工作安排，2021年6月17日，艺术学院环境设计教研室党支部全体党员开展主题为“学党史悟思想迎接建党一百周年”的党课学习,由党支部书记单宁主讲。首先单宁回顾了党的创立到新中国的成立、从新中国到党的十一届三中全会、从十一届三中全会到现在，中国共产党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕...
为扎实推进党史学习，根据艺术学院关于组织开展2021年上半年党史学习教育专题学习的工作安排，艺术学院学生党支部于6月18日开展2021年预备党员宣誓仪式暨党史学习教育第二次专题会。党总支副书记（主持工作）龙又嘉、教师预备党员呼玉琳及全体学生党员参会。会议由学生党支部书记魏怡鑫主持。 宣誓仪式在庄严的《国际歌》中拉开序幕。龙又嘉及正式党员分别为新发展的预备党员佩戴党徽，新党员列队面向党旗，举右手握拳过...
川旅新闻网讯（通讯员 吴思韵 摄影 代娜）根据《关于组织开展2021年上半年党史学习教育专题学习的通知》要求，为深入贯彻落实习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，切实增强“四个意识”和“两个维护”，按照学院党总支关于开展学习党史的系列活动要求，6月17日，产品设计与艺术教育教研室党支部在二教407开展读党史学习专题会，支部全体党员参加，会议由党支部书记姚佩伶主持。在学习会上，姚佩伶介绍了本次支部学...
川旅新闻网讯（通讯员 曹晓昭 摄影 李光跃）根据《关于组织开展2021年上半年党史学习教育专题学习的通知》要求，为深入贯彻落实习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行、做到学党史、悟思想、办实事、开新局，引导广大党员、干部切实增强“四个意识”和“两个维护”。6月16日，风景园林教研室党支部在二教402室召开党史学习教育专题会，风景园林教研室党支部全体党员参...
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推进党史教育扎实开展，6月15日下午，艺术学院学生党支部在二教405会议室开展了“学好四史 牢记初心使命”主题党课学习。学院学生党支部全体党员同志参加学习，此次党课由学生党支部书记魏怡鑫主讲。 首先，魏怡鑫强调学好“四史”是党员的一门必修课，并与同学们共同学习了关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的科学内涵和核心要义。随后，...