川旅艺院新闻网讯（通讯员 刘琼春 ）2025年9月18日，艺术设计学院环境设计专业2026届本科毕业设计开题答辩会在二教四楼举行。本次答辩分为6组进行，由艺术设计学院院长文佳才、环境设计专业负责人罗德泉、环境设计教研室主任蒋梦菲等6位老师担任答辩组组长，2026届环境设计专业共计158位学生参与了答辩。

本届毕业设计以“叠序自然·境生交融”为主题，坚持“一人一题，真题真做”为原则，由学生个人独立完成。毕业设计要求前瞻性、实验性与实践性相结合。要求聚焦数字科技与城市空间微更新的交叉领域，强调跨学科理论、空间实践、艺术表达、人文洞察的多维融合，以“为川渝而设计”“为美好生活而设计”“为社会服务而设计” 为核心理念，立足新时代背景下的地域特征，着力构建文脉记忆传承、人居体验创新、场景功能焕新、美学想象重构相融合的城市叙事新范式。依托数字、智能化手段，以设计思维破解城市、乡村发展中的现实命题，践行学以致用的实践导向。毕业设计要求围绕教师科研课题子课题；学科前沿课题；结合社会调查、实习和实践的课题；室室内选题围绕文旅空间（乡村振兴民宿综合选题、餐饮空间设计、酒店空间设计、红色文化博物馆设计、文旅空间设计等选题）；景观方向选题围绕文旅空间（城市存量更新、乡村旅游设计、夜游场景设计）；陈设方向选题围绕文旅项目的家具与陈设艺术品、物料用品进行设计并实物打样；文旅元宇宙（虚拟现实文旅项目）。要求学生严格按照下达任务书、开题答辩、调研阶段、初稿阶段、方案深化阶段、展览阶段等一系列严谨过程进行深入设计。

答辩前，为确保答辩的公正性和有效性，全体答辩组长召开了“答辩预备会议”，6位答辩组长就正式开题答辩的安排、规则、评审标准以及注意事项进行了一致探讨。罗德泉提出开题报告内容需结构严谨、定位准确，学生需明确阐述选择该题目的意义和价值，并详细说明为完成该设计所做的准备工作。他就论文标题中特殊符号的使用规范和意识形态问题提出了指导意见，他指出，论文标题的规范性和准确性至关重要，学生应避免使用易混淆的特殊符号，各组应注意意识形态的规范审核，同时要求学生在设计中明确专业术语的定义，并以权威文献为支撑。

在答辩会中，各位同学以饱满的精神状态针对设计选题背景、目的及意义、设计内容、预期成果目标以及时间安排等方面进行详细陈述。答辩过程中，各答辩组充分肯定了学生们的努力和创新，同时也提出了建设性指导意见。对选题具有价值、准备充分、逻辑思维清晰的同学给予了肯定；针对每位同学存在的问题给予指导，提出修改、完善的意见；对个别未达到开题条件的同学，要求其做重大修改或重新开题。

此次开题答辩不仅是对2026届环境设计专业学生本科阶段学习成果的一次集中检验，更是他们迈向毕业设计新征程的重要起点。通过本次答辩，同学们进一步明确了研究方向，拓宽了设计视野，增强了专业自信。未来，学院将持续优化毕业设计指导体系，强化过程管理，推动教学与实践深度融合，助力学生以更高质量的设计作品回应时代命题，为培养具有创新精神与社会责任感的环境设计人才不断前行。