川旅艺院新闻网讯（通讯员 刘琼春）根据教育部相关文件及省教育厅和学校有关高校招生录取工作要求，艺术设计学院于9月25日晚开展了2025级新生专业测试复核工作，共230位学生参加了此次专业复核。为更精准了解2025级新生的专业技能水平，学院成立新生专业测试复核工作领导小组，领导班子提级统筹、下沉督导，将专业复核作为检验治理效能的“首考”。学院分管领导、教学科研科、各教研室、新生辅导员“四级同赴”，秉持认真严谨的...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 姚佩伶 摄影 黄勇）2025年5月26日，为提升本科教育教学质量、加强教师专业教学能力，产品设计教研室组织开展了工业设计专业的观摩课活动。学校督导专家许霞教授、学院教学督导组组长李貌副教授、以及督导秦安建教授、宋晶副教授、李劲廷副教授、单宁副教授、刘贤安博士，产品设计教研室全体无课教师共同参与本次教研活动。本次观摩课为工业设计专业2023（艺）工业01班的《产品界面设计》课程，由姚佩...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 刘贤安 摄影 段一帆）为切实提升教师教学能力与课堂组织水平，进一步深化教育教学改革和强化教学反馈机制。根据学院教学质量提升活动安排，2025年4月28日，艺术设计学院风景园林教研室在龙B501组织开展了本学期的教学观摩课活动。学校督导专家许霞教授、学院督导李貌副教授和单宁副教授、风景园林教研室部分骨干教师参与本次活动。本次观摩课为风景园林专业2023级1班的《园林生态学》课程，由青年教师...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 熊月 摄影 姚佩伶）为提升教学质量，推动教师教学能力进阶，产品设计教研室于2025年4月25日开展《构成基础》课程公开观摩课。此次活动由全院教学督导和教研室无课老师参加。授课环节，青年教师熊月为工艺美术专业24（艺）工艺02班的学生讲解《构成基础》课程的第七章第二节：色彩采集，分别从色彩采集的概念、意义、方法、采集范围几个方面进行讲述，通过大量色彩案例的分析讲解，深入浅出地剖析色彩...
川旅艺院新闻网讯 （通讯员 刘琼春 摄影 牛云）为进一步深化课程思政建设，推动专业课程与思政教育深度融合，艺术设计学院于4月21日上午在二教414成功开展环境设计专业公开观摩课，教学督导组组长李貌、产品设计教研室主任姚佩伶、环境设计教研室教授秦安建、风景园林教研室博士刘贤安、环境设计教研室副教授齐海红、环境设计教研室副教授单宁及部分骨干教师全程参与。此次课程由杨琳艺老师主讲《城市更新与文旅街区设计》，...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 郭映 摄影 陈筱）为规范教学管理，保障课程考核资料质量，4月16-18日，学院教学科研科牵头，抽调环境教研室、风景园林教研室和产品设计教研室10名骨干教师，组成专项检查组，对2024-2025学年第一学期课程考核材料开展全面督查。本次检查重点聚焦资料规范性、评分公正性和归档及时性，通过以检促教、以查提优，全面提升教学档案质量。检查组采取集中检查与专业交叉检查相结合的方式，对186份课程考核材...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 李貌 摄影 焦心语）3月11日，艺术设计学院在二教428召开2025年春季学期学生教学信息员工作会议。艺术设计学院党委副书记、纪委书记吴杰勇、教学科研科科长陈筱、教学秘书郭映及全体学生教学信息员参加会议，会议由学院督导组组长李貌主持。首先，李貌对上学期学生教学信息员的工作进行了总结，充分肯定了信息员们在教学质量监控和师生沟通中发挥的积极作用。随后，教学科研科科长陈筱针对信息员们上...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 李貌 摄影 陈浩）为进一步加强教学质量监控，及时、准确了解并解决学院教学运行过程中存在的问题，提升教学质量,12月9日，艺术设计学院学生信息员座谈会在二教428召开。艺术设计学院副院长罗君、教学秘书郭映及教学信息员参加座谈会。座谈会由督导教师李貌主持。座谈会上，罗君首先对教学信息的职责进行说明，他强调教学质量监控的重要性，指出学生作为教学过程的直接参与者，其反馈对于改进教学方法...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 钮峥恺 摄影 李欣霏）2024年9月23日，为进一步提高教师的业务能力和教学水平，促进教师间的相互交流与学习，加强工业设计专业教师教学能力，产品设计教研室组织开展了工业设计专业公开观摩课活动。艺术设计学院教学督导宋晶副教授、李劲廷副教授、何婷副教授，产品设计教研室全体无课教师参与本次的教学活动。本次教学观摩课活动选取了2023级工业设计《设计思维与表达》课程，由钮峥恺老师主讲，教学...
川旅艺院新闻网讯（通讯员 李貌 摄影 李昱成）为加强与学生间的沟通，了解学生在教育教学等方面的需求和问题，优化教风学风环境，提升学院教学质量，6 月 21 日，艺术学院在二教 428 召开学生教学信息员交流座谈会。艺术学院纪委书记吴杰勇、教学科研科科长陈筱以及学生教学信息员参加会议，会议由督导组李貌主持。李貌领学学校相关文件，明确学生教学信息员的工作责任和义务，勉励教学信息员们主动作为，当好观察员和收集员，...