川旅艺院新闻网讯 （通讯员 刘琼春） 10 月 20 日，2022级环境设计专业 154 名学生在齐海红、姜一、陈秦川、刘琼春四位授课教师的带领下，前往大邑县幸福公社民宿、安仁古镇民宿及建川博物馆，开展《旅游民宿设计》课程外出实践考察活动。此次实践严格遵循课程实训指导要求，旨在将课堂理论与实地调研深度结合，通过“空间测绘+走访讲解+案例对比”的三维方法，助力学生掌握旅游民宿设计的核心逻辑与地域文化转译技巧，完成一场从课堂到现场的“沉浸式”教学。

此次外出实践是课程“旅游民宿空间设计项目调研”实训模块的关键环节，围绕三大核心目标展开：一是对比幸福公社“乡村文旅融合” 模式与安仁古镇“历史建筑活化”策略，探寻不同场景下民宿发展的差异化路径；二是四川地区地域文化在空间设计中的转译手法，破解“文化如何落地民宿空间”的核心问题；三是记录考察地点特色设施的运营逻辑与用户体验设计，同时结合建川博物馆的历史文化资源，思考红色文化与民宿设计的融合可能性。

当天实践行程紧凑且重点突出，学子们分区域开展深度调研。在幸福公社民宿，师生们重点参观了幸福公社系列民宿，聚焦建筑与自然景观的融合方式，从建筑材质选择到空间动线设计，大家手持测绘工具记录平面布局、材质纹理等数据，直观感受 “建筑嵌入自然” 的设计巧思。在安仁古镇，调研焦点转向“历史建筑活化”。师生们走进刘氏庄园，细致分析中西合璧建筑中传统木雕、砖雕的现代转译案例 —— 部分老宅改造的民宿保留了原有建筑肌理，却通过软装陈设注入现代生活功能，这种“修旧如旧又实用”的设计思路让学生们深受启发。在建川博物馆，师生们则跳出单纯的民宿空间，从历史文化维度拓展设计视野。通过参观各类主题展馆，学生们思考如何将红色文化、川西民俗等元素转化为民宿设计的“场景力”，为后续设计作品积累文化素材，也呼应了课程 “文化、业态、场景三者融合” 的实训要求。

此次外出调研后，学生需结合实地记录与网络资料，后续完成一份详实的 PPT 考察报告，齐海红表示：“此次实践是课程理论落地的关键一步，希望学生能通过实地观察、交流与思考，真正理解民宿设计以人为本、以文化为魂的核心，为后续的设计创作打下坚实基础。”此次外出实践不仅让学生们走出课堂、贴近真实的民宿设计场景，更通过“考察-分析-思考”的闭环，提升了将地域文化、功能需求转化为设计方案的能力，不仅为《旅游民宿设计》课程的后续教学与学习筑牢了实践根基，更将为旅游民宿产业的创新发展注入源源不断的青春智慧与专业力量。